Bộ GD&ĐT lý giải cách quy đổi điểm xét tuyển đại học
PGS.TS. Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng: "Ví dụ, kỳ thi đánh giá năng lực, kỳ thi SAT khác với kỳ thi tốt nghiệp THPT hay kỳ thi năng khiếu nào đó, thì làm sao quy đổi chính xác được? Chúng tôi đồng ý với ý kiến đó. Nếu như các kỳ thi đánh giá năng lực hoàn toàn khác nhau của thí sinh thì rõ ràng chúng ta không thể dùng các phương thức khác nhau đó để đánh giá năng lực của thí sinh khi vào một ngành. Có thể dùng cho nhiều ngành khác nhau thì được".
Hiện Bộ GD&ĐT đã có hướng dẫn các trường cách quy đổi và việc quy đổi này không áp dụng với những ngành chỉ sử dụng một phương thức. Chỉ những ngành, chương trình có nhiều phương thức xét tuyển mới phải quy đổi, để đảm bảo điểm chuẩn vào cùng một ngành có sự tương đương, đánh giá đúng năng lực cốt lõi của người học.
Học viện Ngân hàng sử dụng 5 phương thức xét tuyển trong năm 2025 gồm: xét tuyển thẳng; xét tuyển bằng học bạ; xét tuyển dựa trên kết quả chứng chỉ quốc tế; xét tuyển dựa trên kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực; xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT. Lãnh đạo Học viện Ngân hàng nhận định, quy định mới về quy đổi các phương thức xét tuyển của Bộ GD&ĐT về một thang điểm chung sẽ mang lại tính khách quan, công bằng và minh bạch cho thí sinh.
PGS.TS Phạm Thị Hoàng Anh, Phó Giám đốc Học viện Ngân hàng cho biết: "Dựa trên hướng dẫn của Bộ GD&ĐT trong việc quy đổi các phương thức xét tuyển, chúng tôi sẽ đưa ra cơ sở khoa học của những cách thức quy đổi phù hợp nhất, đảm bảo sự công bằng và khách quan cho các thí sinh. Việc lựa chọn các phương thức và cách thức đa dạng khác nhau, chúng tôi vẫn lựa chọn được những thí sinh phù hợp nhất theo từng phương thức xét tuyển".
Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội năm nay cũng sử dụng 5 phương thức tuyển sinh và cho biết sẽ sớm công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển.
"Nhà trường thấy không có khăn gì nhiều, miễn là đảm bảo các phương thức quy đổi một cách tuyến tính, không gây khó khăn trong quá trình quy đổi và khó khăn cho nhà trường cũng như người học", TS. Thân Thanh Sơn, Trưởng phòng Đào tạo của Đại học Công nghiệp Hà Nội nói.
Một số ý kiến cũng cho rằng, không thể quy đổi các kết quả đánh giá của các kỳ thi khác nhau vì mỗi phương thức xét tuyển có một tính chất khác nhau.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao 3.240 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT năm học 2025-2026 (đợt 2) cho 5 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
26 trường THPT tư thục ở Hà Nội đã được giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 (đợt 2) năm học 2025-2026 với tổng số 180 lớp và 7.775 học sinh.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
0