Ngăn chặn thuốc lá điện tử xâm nhập học đường
Tại Trường THCS Lê Hồng Phong (quận Hà Đông, Hà Nôij), camera giám sát được lắp đặt xung quanh khuôn viên trường học, đặc biệt là ở vị trí các em thường tụ tập. Vào giờ ra chơi, luôn có các cô giáo trực để can thiệp ngay nếu học sinh có biểu hiện bất thường.
Hiệu trưởng Trường THCS Lê Hồng Phong, cô Hoàng Thị Minh Phương cho hay: “Hệ thống camera đã giúp chúng tôi rất là nhiều ở việc những chỗ nào học sinh đang có vấn đề, có mâu thuẫn. Còn việc hút thuốc lá điện tử thì tầm tuổi này các con rất là lanh lợi, cho nên các con biết là những chỗ nào mà không có các thầy, các cô, chỗ nào mà không có camera, chỗ nào mà kín thì các con mới hút. Có thể là các con hút ở ngoài trường cũng nên. Chúng tôi sẽ phải sử dụng nhiều biện pháp để nắm bắt được thông tin, khi mà nắm bắt được thông tin rồi thì mình sẽ có cách giáo dục các con, hỗ trợ cho các con".
Tại Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành (quận Cầu Giấy), tiết học phòng chống tác hại của thuốc lá điện tử đã mang lại những hiệu quả rõ rệt. Các em học sinh tìm hiểu về các tác hại trực tiếp của thuốc lá điện tử, nhận diện những mối nguy hiểm này, giúp các em nhận ra tầm quan trọng của việc bảo vệ sức khỏe.
Học sinh Nguyễn Lan Anh, Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành, chia sẻ: “Sau buổi học hôm nay, em rút ra được cách bảo vệ bản thân khi mà bị dụ dỗ và em nhận biết được các chất gây kích thích để phòng tránh".
Thuốc lá điện tử nhỏ gọn, dễ dàng mang theo và ít gây chú ý, tiềm ẩn những tác hại khôn lường đối với sức khỏe của học sinh. Việc ngăn chặn thuốc lá điện tử không chỉ là bảo vệ sức khỏe mà còn là bảo vệ tương lai.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao 3.240 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT năm học 2025-2026 (đợt 2) cho 5 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
26 trường THPT tư thục ở Hà Nội đã được giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 (đợt 2) năm học 2025-2026 với tổng số 180 lớp và 7.775 học sinh.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
0