Ngày hội Stem sản phẩm ứng dụng thực tiễn từ bài học
Từ những vật liệu đơn giản như bìa carton, thùng xốp, khi được ứng dụng cùng kiến thức khoa học về ánh sáng, cô trò trường tiểu học Vũ Lăng đã tạo nên một rạp chiếu phim mini. Không chỉ là món đồ khoa học mà ý tưởng này còn là một công cụ dạy học để các em học sinh tự do thể hiện câu chuyện của mình trong các tiết học.
Cô giáo Nguyễn Minh Hằng - Trường tiểu học Vũ Lăng - huyện Thanh Trì - Hà Nội chia sẻ: "Mỗi trường mỗi vẻ, mỗi ý tưởng… Ngày hội Stem đã quy tụ 74 sản phẩm trưng bày đến từ 74 trường Mầm non, Tiểu học và THCS huyện Thanh Trì, Hà Nội. Những ý tưởng tưởng chừng rất đơn giản từ trong trường lớp, nay lại được các em học sinh hiện thực hóa thành các sản phẩm vô cùng hữu ích".
Ngày hội Stem sản phẩm ứng dụng thực tiễn từ bài học
Em Nguyễn Tú Uyên - Trường tiểu học Vũ Lăng - huyện Thanh Trì - Hà Nội chia sẻ: "Hôm nay em giới thiệu một sản phẩm hệ thống điện mặt trời áp mái tại trường học.... "
3 giải xuất sắc, 7 giải nhất, cùng nhiều giải thưởng đã được trao cho các trường học, khẳng định giáo dục STEM, tại các cấp học của giáo dục thanh trì đã triển khai hiệu quả cũng như tạo nên sân chơi lành mạnh để học sinh được học tập, vui chơi và phát huy sự sáng tạo của mình. Đặt người học vào vai trò của một nhà phát minh, học sinh sẽ hiểu thực chất của các kiến thức được trang bị; biết cách mở rộng kiến thức, làm chủ tri thức.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ rà soát và điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo phù hợp thực tiễn sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa, sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
0