Phân luồng học sinh giúp giảm áp lực tuyển sinh lớp 10
Áp lực lớn từ kỳ thi vào lớp 10 năm nay đã khiến nhiều phụ huynh cảm thấy vô cùng căng thẳng khi đồng hành cùng con. Thay vì áp đặt, các bậc phụ huynh đã cùng con xem xét thêm nhiều phương án tuyển sinh khác.
Lo con không thi được, mà áp lực thì căng thẳng, mình cũng lựa chọn tìm hiểu thêm các phương án khác để con có thêm cơ hội.
Chị Phan Thị Hường – Phụ huynh học sinh
Cả cha mẹ và học sinh cùng quay cuồng. Thực tế cho thấy cuộc thi vào lớp 10 trường công nhiều năm qua rất căng thẳng, do tỷ lệ được chọn thấp, chưa kể nhiều địa phương lại thiếu trường, thiếu lớp.
Để giảm áp lực cho kỳ thi vào lớp 10, ngay từ thời điểm này, nhiều trường THCS đã chủ động thực hiện công tác tư vấn phân luồng hướng nghiệp để giúp các em học sinh thêm nhiều cơ hội lựa chọn ngành nghề. Điều quan trọng là việc chọn con đường nào phù hợp nhất với năng lực, khả năng, sở trường của từng học sinh.
Trên thực tế các em hoàn toàn có nhiều cơ hội lựa chọn khác không chỉ mỗi vào lớp 10, điều quan trọng phải phù hợp năng lực và sở thích của các em cũng như định hướng nghề nghiệp sau này.
Thạc sĩ Lê Anh Tuấn – Chuyên gia hướng nghiệp – khởi nghiệp, Thành đoàn Hà Nội
Nhìn từ góc độ toàn xã hội, việc phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS là giải pháp tích cực góp phần thay đổi nhận thức người dân và học sinh trong việc lựa chọn ngành nghề, góp phần điều chỉnh cơ cấu, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ rà soát và điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo phù hợp thực tiễn sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa, sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
0