Ra mắt Tạp chí Quản trị, An ninh và Công nghệ
Đây là một cột mốc vô cùng quan trọng của Viện An ninh phi truyền thống trong thời đại toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế mạnh mẽ của Việt Nam.
Phát biểu tại buổi lễ, Trung tướng, GS.TS. Nguyễn Xuân Yêm, Viện trưởng Viện An ninh phi truyền thống khẳng định, tuy tuổi đời còn non trẻ nhưng Viện An ninh phi truyền thống đã trở thành một thương hiệu, một niềm tự hào của Đại học Quốc gia Hà Nội và của cả nước.
Trong năm 5 năm qua, Viện An ninh phi truyền thống đã và đang triển khai nhiều đề tài nghiên cứu về an ninh phi truyền thống (an ninh kinh tế, an ninh môi trường, an ninh nguồn nước, an ninh du lịch...), đồng thời đã tổ chức hàng chục Hội thảo khoa học về các lĩnh vực an ninh phi truyền thống tại các tỉnh, thành phố cả nước.
Tại buổi lễ, Viện An ninh phi truyền thống hân hạnh được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ vì đã có thành tích xuất sắc đột xuất trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực, góp phần phòng ngừa, ứng phó các mối đe dọa an ninh phi truyền thống.
Cũng trong dịp này, Đại học Quốc gia Hà Nôi đã công bố quyết định về việc phát hành Tạp chí “Quản trị, An ninh và Công nghệ”.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao 3.240 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT năm học 2025-2026 (đợt 2) cho 5 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
26 trường THPT tư thục ở Hà Nội đã được giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 (đợt 2) năm học 2025-2026 với tổng số 180 lớp và 7.775 học sinh.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
0