Những cái 'nhất' của giáo dục mầm non
Sáng 16/6, Quốc hội thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Dẫn số liệu cho thấy, hiện có khoảng 300.000 trẻ em dưới 5 tuổi chưa được đến trường, chủ yếu là trẻ có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn, đại biểu Nguyễn Anh Trí - Đoàn đại biểu Quốc hội TP. Hà Nội cho rằng, đối tượng này xứng đáng nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước.
“Tôi kiến nghị cơ quan soạn thảo sửa đổi theo hướng nghị quyết này áp dụng với trẻ từ 3 đến 5 tuổi và các tổ chức, cá nhân liên quan. Điều đó có nghĩa, tất cả trẻ em từ 3 đến 5 tuổi đều được thụ hưởng các nội dung của nghị quyết này”, Đại biểu Nguyễn Anh Trí kiến nghị.
Giáo dục mầm non vẫn còn nhiều thách thức. Để phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, đại biểu Nguyễn Thị Quyên Thanh - Đoàn ĐBQH tỉnh Vĩnh Long cho rằng, bên cạnh nguồn lực 26.000 tỷ đồng trong 5 năm tới, cần một hệ thống chính sách đồng bộ, hiệu quả và được triển khai quyết liệt; trong đó, đặc biệt ưu tiên đội ngũ giáo viên mầm non. Đại biểu kiến nghị nâng mức phụ cấp ưu đãi nghề tăng thêm 10%, lên mức 45%; đồng thời huy động xã hội hóa để tập trung đầu tư mạng lưới trường mầm non, nhất là ở các vùng khó khăn, đông dân cư.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: “Giáo viên bậc mầm non chiếm số lượng lớn nhất; thiếu cũng là nhiều nhất; lương và thu nhập cũng là thấp nhất; cường độ lao động, áp lực và sự vất vả cũng là nhất... nhưng hiện nay cũng đang được tăng cường sự quan tâm nhiều nhất”.
Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo đang triển khai xây dựng nghị định thay thế Nghị định 81 và 97, dự kiến ban hành trong tháng 6 để kịp hiệu lực đồng thời với nghị quyết miễn học phí được Quốc hội thông qua. Nghị định mới sẽ quy định khung học phí theo ba miền, với mức sàn và mức trần rõ ràng.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, chi đầu tư cho giáo dục đến từ nhiều nguồn, không chỉ từ học phí. Các trường rất cần sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương. Nghị định sắp ban hành sẽ được các bộ tính toán kỹ lưỡng, phù hợp với điều kiện từng vùng.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao 3.240 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT năm học 2025-2026 (đợt 2) cho 5 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
26 trường THPT tư thục ở Hà Nội đã được giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 (đợt 2) năm học 2025-2026 với tổng số 180 lớp và 7.775 học sinh.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
0