Sách song ngữ về Việt Nam của nữ sinh lớp 7
Cuốn sách là cách Thảo Nhi ghi lại những vùng đất em từng ghé thăm, những điều em nhìn thấy và cảm nhận được, kể lại bằng cả tiếng Việt và tiếng Anh, theo cách gần gũi và dễ hiểu.
Cuốn sách “Dạo khắp một vòng Việt Nam” gồm 6 chương, đưa độc giả qua 16 địa danh nổi bật của Việt Nam: từ Hà Nội nghìn năm văn hiến đến miền Tây sông nước. Không chỉ là du ký, sách còn lồng ghép tinh tế yếu tố lịch sử, địa lý và cả ngôn ngữ toán học hiện đại.
Điểm thú vị là toàn bộ sách được tác giả 13 tuổi viết song ngữ Việt - Anh giúp lan tỏa hình ảnh đất nước ra thế giới từ góc nhìn trong trẻo của thế hệ trẻ.
Em Nguyễn Thảo Nhi, tác giả cuốn sách “Dạo khắp một vòng Việt Nam” chia sẻ: "Con viết cuốn sách dựa trên tóm tắt từ những chuyến đi của con đi từ nhỏ đến giờ. Con mong muốn phát triển du lịch và truyền bá vẻ đẹp của Việt Nam. Con sẽ dùng toàn bộ lợi nhuận từ bán sách để dành tặng cho trẻ em vùng cao ở Thanh Hoá".
Hiện cuốn sách đã được phát hành tại các nhà sách lớn như Fahasa, Tân Việt và các nền tảng trực tuyến.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao 3.240 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT năm học 2025-2026 (đợt 2) cho 5 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
26 trường THPT tư thục ở Hà Nội đã được giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 (đợt 2) năm học 2025-2026 với tổng số 180 lớp và 7.775 học sinh.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Luật Nhà giáo vừa được thông qua nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật, nâng cao vị thế, quyền lợi và trách nhiệm của nhà giáo.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
0